各位老师：

近日，教育部财务司、中纪委驻教育部纪检组联合下发《关于进一步严肃财经纪律 深入开展“小金库”专项治理工作的通知》（教财司函[2016]136）。对此，校领导高度重视，要求“小金库”自查面必须达到100%。

按照本次工作部署，第一阶段对“小金库”定义、表现形式、危害和治理目标进行政策宣传。

一、“小金库”定义：

违反国家财经法规及其它有关规定，侵占、截留学校收入，未列入学校财务会计部门账内或未纳入预算管理、私存私放的各项资金。

二、“小金库”表现形式：

中纪发【2009】7号文件对“小金库”的表现形式进行了高度概括，主要包括：

1.违规收费、罚款及摊派设立“小金库”；

2.用资产处置、出租收入设立“小金库”；

3.以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立“小金库”；

4.经营收入未纳入规定账户核算设立“小金库”；

5.虚列支出转出资金设立“小金库”；

6.以假发票等非法票据骗取资金设立“小金库”；

7.上下级单位之间相互转移资金设立“小金库”；

8.其他形式设立“小金库”。

三、“小金库”的危害：

“小金库”的显著特征是化大公为小公、化小公为私分，这种行为本身就是一种不折不扣的腐败，往往也容易滋生更大的腐败。

四、“小金库”治理目标：

通过开展“小金库”专项治理工作，不断完善制度，维护财经纪律，严格执行财经制度，整顿规范经济秩序，促进党风廉政建设有效实施，使各项经济活动的全过程置于有效的监督和控制之下。

从即日起到2016年4月25日前，接受“小金库”行为群众举报，学校纪委办公室邮箱：bwjjw@bfsu.edu.cn。

财务处

2016年3月16日